النبي محمد: المعلم - الدليل الإسلامي لأساليب تعليم النبي وتربيته

النبي محمد: المعلم – دليل إسلامي لأساليب النبي في التدريس والتربية

يشرح كتاب "النبي محمد: المعلم" الدور التربوي وأساليب التدريس للنبي محمد صلى الله عليه وسلم، مبيناً كيف كان يعلم ويشكل الأخلاق ويدرس المعرفة بفعالية في مجتمعه. هذا الكتاب مفيد بشكل خاص للمربين وأولياء الأمور وطلاب الدراسات الإسلامية وكل من يرغب في فهم النموذج النبوي للتربية والتعليم الأخلاقي.

من المؤلف:

التربية هي أحد أكثر المواضيع التي تُناقش عالمياً، وهي عملية تبادل المعرفة والقيم من جيل إلى آخر. بالنسبة للمسلمين، أينما كانوا يعيشون في العالم، هناك تعقيد إضافي في معضلة التربية بسبب التضاؤل العام في احترام المقدسات والفصل بين القيم والحقائق. يعرض هذا الكتاب التعاليم والأساليب المستنبطة من أقوال وسيرة النبي محمد، صلى الله عليه وسلم. ومن واجب أو مسؤولية المربين المسلمين دراسة هذه المبادئ الأساسية واستكشاف كيف يمكن ترجمتها إلى منهجيات قابلة للتطبيق في عالم اليوم. هذا الكتاب مساهمة قيمة للمربين وأولياء الأمور على حد سواء. بشكل جماعي، تظهر مبادئ وتوصيات النبي الكريم مدى حيويته في نظر التعلم والتعليم

صفحة 01
الرسول المعلم
الشيخ عبد الفتاح أبو غدة
صفحة 02
مقدمة
إن تقديم كتاب للعالم الجليل الشيخ عبد الفتاح أبو غدة عمل يبعث على التواضع. لم يكن الشيخ أبو غدة بارعاً في جميع العلوم الإسلامية الرئيسية فحسب، بل كان باحثاً دقيقاً وكاتباً غزيراً. ومن ثم، فإن كتبه وتعليقاته تظهر عمقاً في العلم قلما يوجد في الدراسات الإسلامية المعاصرة. وعلاوة على ذلك، فإن تقديم كتاب يتناول أي جانب من جوانب شخصية نبينا محمد -صلى الله عليه وسلم- أو سيرته أو حقيقته الوجودية، هو أمر يبعث على مزيد من التواضع. إنه لتحدٍ هائل حقاً أن نعد القراء للاستفادة التي ينقلها هذا العالم الجليل عن نبينا الكريم.
لذلك، عندما تواصل معي حسن البنا -وهو عالم موثوق في حد ذاته- لأكتب مقدمة لترجمة الشيخ محمد زاهد أبو غدة لعمل عربي عظيم من تأليف والده الشيخ عبد الفتاح أبو غدة، وهو كتاب "الرسول المعلم"، شعرت بشرف عظيم، ولكنني شعرت في الوقت نفسه بالتواضع. يكمن الشرف في اختياري لمهمة تربط اسمي، ولو بجزء بسيط، باسم هذا العالم المضيء. وبالمثل، فإنه لشرف عظيم أن أكون قادراً على تقديم خدمة تساعد في تعريف العالم بجانب من عظمة نبينا محمد، في وقتٍ تتعرض فيه...
15
صفحة 03
المحتويات
تمهيد
مقدمة
مقدمة المؤلف
شهادة القرآن والسنة والتاريخ
أخلاق النبي ومهاراته التربوية
المنهج النبوي في التعليم
الحوار والأسئلة
الحكمة والدعابة والقصص
الهوامش
صفحة 04
شهادة القرآن والسنة والتاريخ
يؤكد القرآن الكريم أن رسول الله صلى الله عليه وسلم هو معلم للناس وللبشرية جمعاء على الرغم من كونه أمياً ومن بيئة صحراوية. يقول الله تعالى: "هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِّنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِن كَانُوا مِن قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ". ويقول الله تعالى: "وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلَّا كَافَّةً لِّلنَّاسِ بَشِيرًا وَنَذِيرًا وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ".
وتؤكد السنة المطهرة أيضاً أن رسول الله صلى الله عليه وسلم هو مرشد ومعلم ذو بصيرة.
الحديث الأول: أخرج الدارمي وابن ماجه -واللفظ له- عن عبد الله بن عمرو بن العاص رضي الله عنهما، قال: "خرج رسول الله صلى الله عليه وسلم ذات يوم من بعض حجره فدخل المسجد، فإذا هو بحلقتين: إحداهما يقرؤون القرآن ويدعون الله تعالى، والأخرى...
1
صفحة 05
الرسول المعلم
- يرفعون بعضهم بعضاً. ثم شبك رسول الله صلى الله عليه وسلم بين أصابعه".
الحديث 65: أخرج مسلم في حديث جابر بن عبد الله الطويل في حجة النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: "لو أني استقبلت من أمري ما استدبرت لم أسق الهدي وجعلتها عمرة، فمن كان منكم ليس معه هدي فليحلل وليجعلها عمرة". فقام سراقة بن مالك بن جعشم فقال: يا رسول الله! ألعامنا هذا أم للأبد؟ فشبك رسول الله صلى الله عليه وسلم بين أصابعه واحدة في الأخرى وقال: "دخلت العمرة في الحج، دخلت العمرة في الحج. بل لأبد أبد".
إن المعنى الأوضح لـ "دخلت العمرة في الحج" هو تفنيد الموقف الجاهلي الذي كان ينهى عن أداء العمرة في أشهر الحج. فيجوز أداء العمرة خلال أشهر الحج.
الحديث 66: أخرج البخاري عن سهل بن سعد الساعدي رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "أنا وكافل اليتيم في الجنة هكذا"، وأشار بالسبابة والوسطى وفرج بينهما شيئاً.
الحديث 67: أخرج البخاري (والنص له) ومسلم حديثاً طويلاً رواه أبو هريرة عن ثلاثة أطفال تكلموا في المهد. وذكرهم رسول الله صلى الله عليه وسلم وهم: "عيسى ابن مريم، ورضيع جريج الراهب". ثم ذكر النبي: "أن امرأة من بني إسرائيل كانت ترضع طفلها، فمر بها راكب ذو شارة (أي حسن الهيئة). فقالت: اللهم اجعل ابني مثله. فترك ابنها الثدي...
صفحة 06
لا يوجد شيء يحظى بنقاش عالمي أكثر من التعليم؛ أي تلك العملية الدقيقة لنقل المعرفة والقيم من جيل إلى آخر. وبالنسبة للمسلمين، أينما كانوا في العالم، تزداد مشكلة التعليم تعقيداً بسبب التراجع العام في تبجيل المقدسات وفصل القيم عن الحقائق.
يقدم هذا الكتاب، بشكل موجز، الدوافع المقدسة وأساليب التعليم والتعلم المستمدة من أقوال نبينا محمد -صلى الله عليه وسلم- ونموذجه. وينبغي على المعلمين المسلمين دراسة هذه المبادئ الأساسية واستكشاف كيفية ترجمتها إلى منهجيات قابلة للتطبيق في عالم اليوم.
يُعد هذا الكتاب مساهمة قيمة للمعلمين وأولياء الأمور على حد سواء. وتُظهر تعاليم وتوصيات الرسول الكريم مجتمعةً مدى الأهمية التي أولاها للتعلم والتعليم.
أوايكنينج (Awakening)
أوايكنينج وورلدوايد 2017
Awakening, Uplands Business Centre, Bernard Street, Swansea SA1 2DR, UK
Awakening, PO Box 360009, Milpitas CA 95036, USA
تفضلوا بزيارة متجرنا على الموقع: www.awakening.org

Claritas Books

• الشيخ عبد الفتاح أبو غدة

نقوم بشحن الطلبات مباشرة من مستودعاتنا في المملكة المتحدة والولايات المتحدة الأمريكية، ونقدم خيارات شحن متعددة لتناسب احتياجاتك. نحن نشحن بفخر إلى جميع أنحاء العالم.

عمليات التسليم في المملكة المتحدة (من مستودع المملكة المتحدة):

يصل الشحن القياسي عادةً في غضون 3-4 أيام عمل. يستغرق التسليم السريع 2-3 أيام عمل. نهدف إلى شحن الطلبات في نفس اليوم أو يوم العمل التالي، مع توفر خيارات التوصيل في اليوم التالي حيثما ينطبق ذلك.

عمليات التسليم في الولايات المتحدة الأمريكية (من مستودع الولايات المتحدة الأمريكية):

تصل الطلبات عادةً في غضون 4-7 أيام عمل.

أوروبا (يتم الشحن من المملكة المتحدة):

يستغرق التسليم القياسي حوالي 6-10 أيام عمل، مع توفر خدمات الشحن السريع في غضون 3-5 أيام عمل.

كندا:

الوقت المقدر للتسليم هو 5-10 أيام عمل.

الشحن في جميع أنحاء العالم:

تصل الطلبات الدولية بشكل عام في غضون 5-20 يوم عمل، اعتمادًا على الوجهة وطريقة الشحن المختارة.

للحصول على جداول زمنية دقيقة للتسليم بناءً على موقعك، يرجى الاتصال بنا عبر البريد الإلكتروني وسيقدم فريقنا معلومات مفصلة ومخصصة لعنوانك.

صفحة 01
الرسول المعلم
الشيخ عبد الفتاح أبو غدة
صفحة 02
مقدمة
إن تقديم كتاب للعالم الجليل الشيخ عبد الفتاح أبو غدة عمل يبعث على التواضع. لم يكن الشيخ أبو غدة بارعاً في جميع العلوم الإسلامية الرئيسية فحسب، بل كان باحثاً دقيقاً وكاتباً غزيراً. ومن ثم، فإن كتبه وتعليقاته تظهر عمقاً في العلم قلما يوجد في الدراسات الإسلامية المعاصرة. وعلاوة على ذلك، فإن تقديم كتاب يتناول أي جانب من جوانب شخصية نبينا محمد -صلى الله عليه وسلم- أو سيرته أو حقيقته الوجودية، هو أمر يبعث على مزيد من التواضع. إنه لتحدٍ هائل حقاً أن نعد القراء للاستفادة التي ينقلها هذا العالم الجليل عن نبينا الكريم.
لذلك، عندما تواصل معي حسن البنا -وهو عالم موثوق في حد ذاته- لأكتب مقدمة لترجمة الشيخ محمد زاهد أبو غدة لعمل عربي عظيم من تأليف والده الشيخ عبد الفتاح أبو غدة، وهو كتاب "الرسول المعلم"، شعرت بشرف عظيم، ولكنني شعرت في الوقت نفسه بالتواضع. يكمن الشرف في اختياري لمهمة تربط اسمي، ولو بجزء بسيط، باسم هذا العالم المضيء. وبالمثل، فإنه لشرف عظيم أن أكون قادراً على تقديم خدمة تساعد في تعريف العالم بجانب من عظمة نبينا محمد، في وقتٍ تتعرض فيه...
15
صفحة 03
المحتويات
تمهيد
مقدمة
مقدمة المؤلف
شهادة القرآن والسنة والتاريخ
أخلاق النبي ومهاراته التربوية
المنهج النبوي في التعليم
الحوار والأسئلة
الحكمة والدعابة والقصص
الهوامش
صفحة 04
شهادة القرآن والسنة والتاريخ
يؤكد القرآن الكريم أن رسول الله صلى الله عليه وسلم هو معلم للناس وللبشرية جمعاء على الرغم من كونه أمياً ومن بيئة صحراوية. يقول الله تعالى: "هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِّنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِن كَانُوا مِن قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ". ويقول الله تعالى: "وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلَّا كَافَّةً لِّلنَّاسِ بَشِيرًا وَنَذِيرًا وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ".
وتؤكد السنة المطهرة أيضاً أن رسول الله صلى الله عليه وسلم هو مرشد ومعلم ذو بصيرة.
الحديث الأول: أخرج الدارمي وابن ماجه -واللفظ له- عن عبد الله بن عمرو بن العاص رضي الله عنهما، قال: "خرج رسول الله صلى الله عليه وسلم ذات يوم من بعض حجره فدخل المسجد، فإذا هو بحلقتين: إحداهما يقرؤون القرآن ويدعون الله تعالى، والأخرى...
1
صفحة 05
الرسول المعلم
- يرفعون بعضهم بعضاً. ثم شبك رسول الله صلى الله عليه وسلم بين أصابعه".
الحديث 65: أخرج مسلم في حديث جابر بن عبد الله الطويل في حجة النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: "لو أني استقبلت من أمري ما استدبرت لم أسق الهدي وجعلتها عمرة، فمن كان منكم ليس معه هدي فليحلل وليجعلها عمرة". فقام سراقة بن مالك بن جعشم فقال: يا رسول الله! ألعامنا هذا أم للأبد؟ فشبك رسول الله صلى الله عليه وسلم بين أصابعه واحدة في الأخرى وقال: "دخلت العمرة في الحج، دخلت العمرة في الحج. بل لأبد أبد".
إن المعنى الأوضح لـ "دخلت العمرة في الحج" هو تفنيد الموقف الجاهلي الذي كان ينهى عن أداء العمرة في أشهر الحج. فيجوز أداء العمرة خلال أشهر الحج.
الحديث 66: أخرج البخاري عن سهل بن سعد الساعدي رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "أنا وكافل اليتيم في الجنة هكذا"، وأشار بالسبابة والوسطى وفرج بينهما شيئاً.
الحديث 67: أخرج البخاري (والنص له) ومسلم حديثاً طويلاً رواه أبو هريرة عن ثلاثة أطفال تكلموا في المهد. وذكرهم رسول الله صلى الله عليه وسلم وهم: "عيسى ابن مريم، ورضيع جريج الراهب". ثم ذكر النبي: "أن امرأة من بني إسرائيل كانت ترضع طفلها، فمر بها راكب ذو شارة (أي حسن الهيئة). فقالت: اللهم اجعل ابني مثله. فترك ابنها الثدي...
صفحة 06
لا يوجد شيء يحظى بنقاش عالمي أكثر من التعليم؛ أي تلك العملية الدقيقة لنقل المعرفة والقيم من جيل إلى آخر. وبالنسبة للمسلمين، أينما كانوا في العالم، تزداد مشكلة التعليم تعقيداً بسبب التراجع العام في تبجيل المقدسات وفصل القيم عن الحقائق.
يقدم هذا الكتاب، بشكل موجز، الدوافع المقدسة وأساليب التعليم والتعلم المستمدة من أقوال نبينا محمد -صلى الله عليه وسلم- ونموذجه. وينبغي على المعلمين المسلمين دراسة هذه المبادئ الأساسية واستكشاف كيفية ترجمتها إلى منهجيات قابلة للتطبيق في عالم اليوم.
يُعد هذا الكتاب مساهمة قيمة للمعلمين وأولياء الأمور على حد سواء. وتُظهر تعاليم وتوصيات الرسول الكريم مجتمعةً مدى الأهمية التي أولاها للتعلم والتعليم.
أوايكنينج (Awakening)
أوايكنينج وورلدوايد 2017
Awakening, Uplands Business Centre, Bernard Street, Swansea SA1 2DR, UK
Awakening, PO Box 360009, Milpitas CA 95036, USA
تفضلوا بزيارة متجرنا على الموقع: www.awakening.org