انتقل إلى معلومات المنتج
1 ل 5
An Nasihah Publications

Islamic Curriculum Coursebook 2 (المنهج الإسلامي) – Interactive Islamic Studies Learning Book for Kids

Islamic Curriculum Coursebook 2 (المنهج الإسلامي) – Interactive Islamic Studies Learning Book for Kids

Publisher: An Nasihah Publications
Author: منشورات النصيحة
Language: الإنجليزية
Binding: غلاف ورقي
Pages: 154
Size: ٢٣×١٦ سم

السعر العادي $14.99 USD
السعر العادي سعر البيع $14.99 USD
أُوكَازيُون نفذ
يتم احتساب الشحن عند الخروج.
عرض التفاصيل الكاملة

محتوى قابل للطي

وصف الكتاب

Islamic Curriculum Coursebook 2 (المنهج الإسلامي) – Interactive Islamic Studies Learning Book for Kids

Islamic Curriculum Coursebook 2 is an engaging Islamic studies book designed to help children strengthen their Islamic knowledge through easy lessons, colorful illustrations, and interactive learning. It covers important topics such as Wudu, Ghusl, kindness, revealed books, Islamic manners, and stories of Prophets Hud and Salih عليهما السلام.

From Author:

The second part of the Islamic Curriculum series. Key topics of this part include; lessons on wudu’ & ghusl, ahadith on kindness to neighbours, the first revelation. Stories of Hud (as) and Salih (as), the revealed books, importance on keeping promises, kindness to animals and etiquettes of greeting one another. Complete with its very own workbook with differentiated activities using Bloom’s Taxonomy.

الناشر

An Nasihah Publications

مؤلف

  • منشورات النصيحة

صفحات العينة - المحتوى

رقم الصفحة: 01
النصيحة
المنهج الإسلامي
المنهج الإسلامي للأطفال
كتاب المقرر
الفقه
العقائد
الأحاديث
الأخلاق
السيرة
الآداب
التاريخ
الإسلام
وقت التعلم!
2
مؤسسة النصيحة للنشر
رقم الصفحة: 02
السَّمِيعُ
السميع - العليم بكل المسموعات
السميع هو اسم من أسماء الله وصفة من صفاته.
وهذا يعني الذي يسمعنا في كل وقت.
سواءً تحدثت سراً أو علانيةً، فالحقيقة هي أنه يعلم تماماً ما في الصدور. (القرآن 67:13)
عندما يصرخ الناس أو يبكي الأطفال، وعندما تزأر الأسود أو تدب النمل، وعندما تحط الطيور أو يجري الماء، وعندما يصرخ الناس أو يدعون، فلكل هذه الأصوات،
الله هو السميع.
35
93
العقائد
رقم الصفحة: 03
قل الحق ولو كان مراً
في إحدى الليالي، كان الخليفة الثاني عمر بن الخطاب رضي الله عنه يسير في شوارع المدينة الضيقة بصمت، مراقباً أحوال رعيته. وبينما كان يمر بجانب بيت من الطوب، سمع أماً وابنتها تتحدثان.
قالت الأم: "غداً، عندما تأخذين الحليب لبيعه، اخلطيه بالماء. سنكسب مالاً أكثر مقابل حليب أقل. لقد بعتِ اليوم كل الحليب وأحضرتِ القليل من المال".
قالت الابنة: "لا يمكننا فعل شيء كهذا يا أمي! ألم تسمعي عمر ينهى الجميع عن ذلك؟".
ردت الأم: "وأين عمر الآن؟ حتى وإن كان لا يرانا، فإن الله يرانا بالتأكيد"، أجابت الابنة.
تذكر دائماً أنه إذا كذبت، فلن يثق بك الناس. قل الحق دائماً، ولو كان لا يعجبك.
51
الأحاديث
رقم الصفحة: 04
الأحاديث
المفرد: حديث
الجمع: أحاديث
الحديث هو ما قاله نبينا الحبيب محمد صلى الله عليه وسلم، أو فعله، أو ما لم يقل "لا" عند رؤيته.
قال نبينا الحبيب محمد صلى الله عليه وسلم:
قُلِ الْحَقِّ وَإِنْ كَانَ مُرًا
"قل الحق ولو كان مراً". قال نبينا الحبيب محمد صلى الله عليه وسلم:
إِنَّ أَوْلَى النَّاسِ بِاللَّهِ مَنْ بَدَأَهُمْ بِالسَّلَامِ
"إن أولى الناس بالله من بدأهم بالسلام".
قال نبينا الحبيب محمد صلى الله عليه وسلم:
سَمِّ اللهَ وَكُلْ بِيَمِينِكَ
"سمِّ الله وكل بيمينك".
قال نبينا الحبيب محمد صلى الله عليه وسلم:
لَا يَشْرَبَنَّ أَحَدٌ مِنْكُمْ قَائِمًا
"لا يشربن أحد منكم قائماً".
قال نبينا الحبيب محمد صلى الله عليه وسلم:
أَحْسِنْ إِلَى جَارِكَ تَكُنْ مُؤْمِنًا
"أحسن إلى جارك تكن مؤمناً".
49
الأحاديث
رقم الصفحة: 05
أهداف التعلم
الفقه
في نهاية هذه الوحدة يجب أن يكون التلاميذ قادرين على:
التمييز بين الأوقات الثلاثة المختلفة لاستخدام الماء لتحقيق الطهارة.
تسمية الكلمات المفتاحية المختلفة مع معانيها.
ذكر عدد فرائض وسنن ومكروهات ونواقض الوضوء.
استرجاع فرائض وسنن ومكروهات ونواقض الوضوء.
تلخيص معنى التيمم ومتى يتم استخدامه.
توضيح الطريقة الكاملة لأداء الصلاة.
27
كنز
الفقه

An Nasihah Publications

An Nasihah Publications — recognized for producing structured Islamic curriculum materials designed for young Muslim learners using interactive and age-appropriate educational methods.